Nivel Inicial

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    EL NIVEL INICIAL RECUPERA SABERES PREVIOS DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DEL JUEGO Y SE COMPROMETE EN LA PROMOCIÓN DE CONOCIMIENTOS, QUE SE PROFUNDIZARÁN A LO LARGO DE LA TRAYECTORIA ESCOLAR BÁSICA

    PERFIL DEL ALUMNO DEL NIVEL INICIAL

    • Integrado socialmente con los demás, afectiva y participativamente.
    • Tolerante con el prójimo evitando la discriminación y practicando comportamientos sociales adecuados.
    • Activo y participativo en su propio proceso de aprendizaje.
    • Curioso e interesado por el mundo que los rodea.
    • Respetuoso de la conservación y cuidado del medio ambiente.

    OBJETIVOS DEL NIVEL:

    • Generar un clima de afecto y confianza que propicie la construcción de aprendizaje y el desarrollo pleno de las potencialidades de cada niño.
    • Promover situaciones para que los niños exploren, observen, busquen información a través de las distintas fuentes, orientando en ellos el deseo y el placer por conocer.
    • Propiciar espacios de juegos que promuevan la construcción de saberes a través de diferentes formatos lúdicos.
    • Ofrecer múltiples y variadas situaciones de intercambios orales, lectura y producción de textos, iniciándolos en prácticas de lecto escritura con distintas intencionalidades y donde los niños descubran el sentido de tomar la palabra y escuchar al otro.
    • Garantizar la enseñanza socialmente significativa que aborden en forma integral la construcción de la corporeidad, conciencia de su propio cuerpo, hábitos saludables de vida, el desarrollo del pensamiento y de sus propias emociones a través de los diferentes contenidos.
    • Ofrecer oportunidades a los niños para expresarse, producir y comunicar desde los diferentes lenguajes expresivos.
    • Favorecer la comunicación con la familia y propiciar su participación activa en la vida escolar, a fin de compartir pautas y criterios en relación con la formación integral del niño.
    • Promover la educación inclusiva y el respeto por las diferencias.
    • Incorporar la educación ambiental para que nuestros niños participen activamente en la preservación y cuidado del medio ambiente.
    • Propiciar la articulación entre las secciones del Nivel Inicial y éste con el Nivel Primario.

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