PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN GEOGRAFÍA

Pensar la Formación de Docentes de Educación Secundaria en Geografía supone generar las condiciones para que quien se forma realice un proceso de desarrollo personal que le permita reconocer y comprometerse en un recorrido formativo que supere las experiencias escolares. Por esta razón, se observa como elemento clave en la formación la participación en ámbitos de producción cultural, científica y tecnológica que habilite a los estudiantes a comprender y actuar en diversas situaciones.

PERFIL PROFESIONAL

            El alumno que obtenga el Título de Profesor/a de Educación Secundaria en Geografía, habrá adquirido:

  • Habilidades intelectuales para desarrollar y aplicar los fundamentos y metodología geográficos en los diferentes contextos socioeducativos.
  • Competencias de pensamiento crítico, creatividad e innovación en la solución de problemas que trascienda el aula.
  • Capacidades para la comprensión de las diferentes realidades socio-políticas, históricas-culturales, territoriales, económicas, pedagógicas y metodológicas.
  • Destrezas para el manejo de los contenidos geográficos y formas de evaluación innovadoras en la educación secundaria.
  • Dominio de las competencias didácticas pedagógicas y del uso de la información y las TIC en el campo de la Geografía.
  • Capacidad de contextualizar las intervenciones de la enseñanza, para encontrar mejores formas de posibilitar los aprendizajes.
  • Habilidades como ciudadano para su desempeño laboral en el sistema educativo.

 

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